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本报“公益普法故事会”合肥市阳光中学火热开讲
来源:法治安徽网 阅读量:10000 2016-11-28 15:05:39

 

真实案例深度阐释触法代价





“阿姨,当听你说到那个未成年犯喊‘妈妈’时,我哭了,爸爸妈妈这么辛苦地养我们,我们没有理由去犯罪,犯罪了,爸爸妈妈有多么伤心。 ”“以后和同学们发生矛盾,要冷静,决不能冲动。”接连在校园两次开讲,深受好评的本报“公益普法故事会”,11月23日又走进合肥市阳光中学,给该校200余名七年级同学,带来了一场别开生面的法治宣传教育。

“啊……”故事会一开场,一幅本报记者现场拍摄的图片,瞬间引起了同学们的注意力。图片上一位妈妈千里迢迢赶赴监狱,探望在此服刑的儿子,在接见室里,母子两人的手紧紧相扣。以此切入,本报高级编辑张燕以《触法的代价》为题,讲述了图片中这名未成年犯因冲动伤人而酿成大错的故事。编辑娓娓道来:探望时间结束,妈妈流着眼泪,一步三回头地离开监狱,这名未成年犯看着妈妈的背影,隔着铁窗喊了一声“妈妈”……听到这里,原本还有些声音的现场顿时静穆无声。此时,本报编辑不失时机地问了一句:看了这幅图片,不知同学们有何感受?话音刚落,同学们纷纷举手抢着回答,出现了第一次互动小高潮,这就有了开头现场的对话情景。

在接下来的一个多小时的故事会中,本报编辑通过自己采访过的3个未成年犯的故事和6个真实案例,深入浅出地向同学们讲解了违法犯罪行为给社会、家庭和本人带来的危害。在讲到我国刑法规定的刑事责任年龄时,同学们瞪大了眼睛,聚精会神地看着PPT的演示文稿,很多同学还拿出笔记本,将这些法律知识记录下来。一位同学举手提问:“有同学经常好欺负小同学,老师讲他也不听。”“对于这样有不良行为的同学,适当时可责成家长和公安机关进行管教。”另一位同学举手发言道:“我知道了,下次再碰到这样的事,我们可以跟他讲法律知识,让他不敢再欺负同学。”“说得对。 ”本报编辑的鼓励,使这位同学获得了全场热烈的掌声。

很快,一个多小时就过去了,“同学们,我们的法治故事会要结束了,你们有什么想法吗? ”现场一下子举起了十几只手,忙得一旁帮忙递麦克风的本报记者,不知给谁才好。一位男生立马从位子上站起来,抢着说道:“我觉得我们不仅要听,还要在行动上做到守法。”现场又一次响起了全体同学们的热烈掌声。

始终在现场听“公益普法故事会”的合肥市阳光中学学生处主任、专事学生德育教育的胡青春老师,在故事会结束后,由衷地对本报采编人员说:“你们讲的故事都是你们亲身采访而来,真实、生动、感人。虽然学校的老师也会搜集一些案例讲给同学们听,与同学们互动,但同学们回答都是老师要求的答案,而不是他们今天说的、全是自己内心的真实感受。 ”胡老师希望本报的“公益普法故事会”也在他们学校的其他年级开展。

 

法治教育是提升学校品质的好内容



本期嘉宾:合肥市阳光中学校长———汪昌兵

法治教育是社会主义核心教育观的一项重要内容。对在校学生和青少年开展法治宣传教育,一直是校园教育工作的重点之一,而抓好校园法治宣传教育也是提升学校品质的好内容。良好的法治素养是法治社会的基石,一个没有法治素养的孩子走上社会也将会无所适从。正是基于这样的认识,我们合肥阳光中学从建学伊始,就致力抓好学生法治宣传教育工作。

学校实行党政共抓,建立了从校党支部、年级组到班级的三级法治宣传教育机制,并在此基础上,争取社会力量,积极参与到校园法治宣传教育中来。学校聘请了辖区派出所的同志担任法治副校长,定期到学校,给不同年级的孩子们上法治课,处理纠纷。在给孩子们上法治课的同时,学校还组织孩子们开展法治实践活动的体验,前几天,学校就组织了八年级的部分孩子到合肥包河区检察院的法治基地,开展了模拟法庭活动,让孩子们亲身感受一下法庭的威严。由于形式多样活泼,孩子们也都很乐意参与。正因为法治宣传教育的作用,学校连续两年被上级部门评为全国无犯罪学校。

目前校园法治宣传教育纳入到学校的思想教育品德课中,但从实践来看,校园法治宣传教育尚有许多需要改进的地方,如没有一个适合中小学生的专门的法治课外读本,校园法治宣传教育有些零散,想起来才搞一下等。鉴于教育的专业性,希望能有更多的法律人士都能积极地参与到校园法治宣传教育中,使校园法治宣传教育工作常态化、有计划、分层次、有针对、全覆盖。

本栏编辑对您说

经过近一个月的精心打磨,第三期“法律进校园”今天和各位见面啦!各位一定还记得上期本报在安徽职业技术学院开展的“公益普法故事会”吧,除现场获得师生们的高度认可外,更令本栏编辑惊喜的是,在我们的“故事会”结束后至今,仍有不少该学院的师生给我们的专栏和记者来讯、来电,咨询有关网购、求职和实习中的一些法律问题,有些同学甚至还向我们的栏目咨询一些情感方面的事呐。看来我们的“公益普法故事会”颇受欢迎哦!当然啦,对同学们提出的问题,我们都认真地一一作了解答。

本期我们的 “公益普法故事会”走进了合肥市阳光中学,给同学们传授相关法律知识,别看听故事的都是刚从小学升入初中的七年级同学,但现场互动起来可带劲啦,多次出现同学们抢着举手发言,可两个麦克风不够用的情景,让我们讲故事的记者特别感动。本期的“法律进校园”我们新增了一个栏目 “校长访谈录”,邀请校长谈谈校园法治宣传教育的感悟,介绍校园法治宣传教育中的一些好经验、好方法,与大家共同分享。

本栏编辑在想啊,下期的“法律进校园”是否可再增设一个面向同学们的栏目呢,让同学们也一起聊聊对校园法治宣传教育的建议和看法,对不。希望大家喜欢哈!

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  闻晓燕  殷志强