“你今天的网课上的怎么样？说来我听听”。“你的网课作业完成的怎么样？拿来我看看”。在马鞍山市因疫情形势严峻实行小区（村）封控管理、学生居家上网课期间，该市和县濮集社区“五老”志愿者王加胜每天走访留守儿童家庭，听听他们上网课的情况，看看他们网课作业完成的咋样，问问他们还有什么困难要解决。一个多月过去了，他上门家访的61名留守儿童全部胜利完成了学校的网课学习任务，在全市实现疫情“动态清零”后，于4月18日高高兴兴地走进学校开始正常上课。

王加胜是马鞍山市和县濮集中学一名英语退休教师。2016年，作为“五老”志愿者的他，腾出自家的四间房屋和一个小院，免费开办了“留守儿童之家”，现有参加课外活动的留守儿童80名，其中61名就和他一起居住在和县乌江镇濮集社区。马鞍山市在3月14日实行小区（村)的封控管理后，中小学生全部居家上网课。王加胜从3月14日起开启了疫情期间的特殊家访之旅。

他先用两天时间对社区内居家上网课的留守儿童进行了摸底调查，梳理出存在的问题，分别将存在问题反馈给家长，并向学校老师和社区分管干部作了反映，使问题一一得到解决。

王加胜在家访中发现，孙浩南、孙维健、孙维康、朱侠歌四个孩子均没有智能手机和电脑，无法上网课。于是将自己的智能手机直接送给孙浩南同学，又动员自己的儿子将正在使用的智能手机直接送给双胞胎兄弟孙维健、孙维康。四个孩子中还剩下朱侠歌小朋友没有手机，怎么办？于是，他又找到了朱侠歌的小姨，让她的小姨把自己的智能手机转让给她用。就这样，他在3月16日只用了半天时间，就把四个孩子缺少智能手机上网课的问题全部解决了。当晚，他又依次来到四个孩子家中进行家访，帮助他们掌握了运用手机上网课的操作技术。

4月18日以后，全市中小学恢复入校上课了，王家胜老师免费开办的“留守儿童之家”也恢复周六、周日活动了。他叮嘱来站活动的孩子们，一定要记得戴口罩、勤洗手、勤通风，开展活动时人与人之间一定要保持一定距离，疫情虽然实现了“动态清零”，但防控疫情依然不能有一点马虎。

（吉太耘 萧然）