□水竹

昨天，同事又一次和我说，她快要被气疯了，刚帮上幼儿园小班的女儿转的一个班，老师又对孩子不好。她准备再找人转班。开学不到两个月，这是我第三次听她说要转班的事。

同事女儿上的幼儿园，为了让家长放心，在每个教室都安装了摄像头，在线直播，每个孩子的家长如果愿意，可以分分秒秒地观察着孩子和老师的一举一动。我这同事，看女儿自然比对工作上心。一有闲空，就眼也不眨地盯着女儿。

我记得，同事第一次帮女儿转班，是女儿上课尿了裤子，老师没及时通知她，擅自作主帮她换了。同事说，这万一冻着了咋办？第二次好像是另外一个小朋友打了她女儿一下，老师批评了那个小朋友的同时还批评了她女儿。同事说，挨打了还要受批评，哪有这种道理？在我看来，全是一些无所谓的事，把孩子送到学校，就得信任学校，让学校去管。

我不由地问，这次又为啥？同事气呼呼地说：“还不是老师偏心，我观察好几次了，老师课间发水果，给女儿总没别人的大，这不是水果的事，说明老师对女儿有意见。这以后指不定咋对她呢。”我彻底无语。

父母疼爱孩子无可厚非。同事帮女儿不停转班，表面上看是对老师吹毛求疵，实质上是对孩子太过于保护，不能放手，想让谁都得和她一样把她的孩子放在第一位。

不由地想到另外一个邻居，对孩子也是保护过度，虽然家庭条件不是很好，却尽其所有给儿子吃最好的穿最好的，在儿子上幼儿园时，不惜借钱买了辆车专为接送儿子上学放学，怕刮风下雨冻着淋着。

尽管被这样密不透风地疼着，爱着，保护着，他家孩子却比别家的孩子更娇弱，更容易生病。温室里的花朵注定禁不起风雨的洗礼。

孩子在父母眼里，当然是无价之宝，凡事把他放在第一位。但在父母之外人的眼里，就是个再普通平常不过的孩子，不可能享受到在家的礼遇。这样一来，孩子会有心理落差，影响孩子健康成长。再说，谁都不可能保护孩子一辈子，他早晚都要飞出父母的羽翼，迎接风雨的洗礼。

把孩子当成温室中的花小心翼翼地呵护着，不如把孩子当成一棵草，有土的地方，就能生根发芽，任凭风吹雨打也不怕。这样的孩子才能健康茁壮地成长，将来踏入社会，独立生活时，才能从容面对生活赋予的幸福或磨难。